【简 介】
张智，男，1982年11月生，中共党员，法学博士、马克思主义理论博士后，现为中国人民大学马克思主义学院副教授、博士生导师，思想道德与法治教研部主任，共青团中央全国“青马工程”理论导师，教育部高校网络舆情工作专家，教育部高校思想政治工作创新发展中心特聘研究员，主要从事马克思主义理论、思想政治教育、爱国主义和人的现代化研究。曾荣获全国思想政治教育学科优秀博士论文、教育部高等教育国家级教学成果二等奖、北京市教学成果一等奖。近年来，在《马克思主义研究》《中国人民大学学报》《教学与研究》等学术期刊发表学术论文50余篇，出版专著《通往人的全面发展之路——社会主义条件下人的现代化研究》《新时代爱国主义教育十五讲》《新时代思想政治教育引论》，主持和参与国家社科基金项目10余项。
【代表性科研成果】
· 学术专著：
1.《新时代思想政治教育引论》，人民出版社2021年版。
2.《新时代爱国主义教育十五讲》，人民出版社2021年版。
3.《通往人的全面发展之路——社会主义条件下人的现代化研究》，中国人民大学出版社2019年版。
· 学术论文：
1.《新时代科学研判和引领社会思潮的现实意义》《马克思主义研究》2021年第3期，独立作者；
2.《中国共产党百年思想政治工作制度建设的历程、经验与启示》《马克思主义理论学科研究》2021年第5期，人大复印报刊资料《思想政治教育》2021年第9期全文转载，独立作者；
3.《新时代加强和改进思想政治工作论略》《思想理论教育导刊》2021年第9期，独立作者；
4.《论思想政治工作是治党治国的重要方式》《思想理论教育》2021年第10期，独立作者；
5.《讲好“大思政课”的道、学、术》，《光明日报》“光明青年论坛”2021年5月28日，第一作者；
6.《新时代爱国主义教育培育大国国民心态论》，《学校党建与思想教育》2021年第3期，第一作者，人大复印报刊资料《高校思想政治理论课教学研究》2021年第4期全文转载；
7.《“四史“教育：新时代爱国主义教育的必修课》，《社会主义核心价值观研究》2021年第3期；
8.《新时代中国共产党思想政治教育的坚持与创新》《广西大学学报(哲学社会科学版）》2020年第2期，独立作者；
9. 《马克思<巴黎手稿>的思想政治教育意蕴及其启示》，《思想教育研究》2020年第6期，第一作者；
10.《论公众人物的爱国主义教育》《社会主义核心价值观研究》2020年第1期，第一作者；
11.《今天，我们需要怎样的爱国主义教育》《光明日报》，2019年10月22日，中宣部《学习文选》《中国教育报》全文转载，独立作者；
12.《〈共产党宣言〉的思想政治教育意蕴》《思想理论教育导刊》2019年第11期，第一作者；
13.《〈反杜林论〉的思想政治教育意蕴》《思想政治教育研究》2019年第6期，第一作者；
14.《办好思想政治理论课的底气与信心》《北京教育（德育）》2019年第4期，独立作者，人大复印报刊资料《高校思想政治理论课教学研究》2019年第5期全文转载；
15.《论思想政治教育学意识形态性与科学性的统一》《教学与研究》2018年第4期，人大复印报刊资料《思想政治教育》2018年第7期全文转载，独立作者；
16.《列宁〈怎么办？〉的思想政治教育意蕴》《马克思主义理论学科》2018年第1期，独立作者；
17.《试析中国人民从精神被动到精神主动的历史嬗变》《思想理论教育导刊》2018年第4期，独立作者；
18.《习近平关于思想政治教育工作的五个比喻析论》《思想理论教育导刊》2017年第5期，人大复印报刊资料《思想政治教育》2017年第8期全文转载，独立作者；
19.《习近平的群众风格语言及其对宣传思想工作话语的启示》《中国特色社会主义研究》2017年第3期，第一作者；
20.《新形势下做好思想政治教育工作的科学思维》《中国高等教育》2017年第5期，独立作者；
21.《科学抽象法：思想政治教育学研究的主导方法》《教学与研究》2016年第1期，人大复印报刊资料《思想政治教育》2016年第4期全文转载，独立作者；
22.《〈神圣家族〉对思想政治教育理论的启示》《中国人民大学学报》2016年第5期，人大复印报刊资料《思想政治教育》2016年第12期全文转载，第一作者；
23.《“传道”是第一位的——学习习近平总书记关于教师责任和使命的重要论述》《思想理论教育导刊》2016年第1期，独立作者；
24.《思想政治工作从根本上说是做人的工作》《思想教育研究》2017年第5期，独立作者；
25.《人的现代化：内涵、动因、规律及经验——从历史唯物主义的视角看》《理论探讨》2016年第2期，独立作者；
26.《从科学分类视阈审视思想政治教育学科分化》《思想教育研究》2016年第3期，独立作者；
27.《以马克思的思维方式理解和把握社会主义价值》《理论学刊》2015年第12期，独立作者；
28.《习近平论社会主义核心价值观的重大意义》《思想教育研究》2015年第10期，独立作者；
29. 《论作为科学社会主义价值的自由、平等和博爱——从〈家庭、国家和私有制的起源〉的一段引文谈起》《思想政治教育研究》2015年第2期，独立作者；
30.《当代中国社会主义的价值自觉——社会主义核心价值观研究回顾与前瞻》《教学与研究》2013年第10期，独立作者；
【主要科研项目】
1. 主持国家社会科学基金青年项目“习近平总书记关于思想政治教育工作重要论述研究（项目号：15CKS034）”，已结项，鉴定等级“良好”；
2. 主持北京市社会科学基金研究基地项目“马克思恩格斯关于思想政治教育若干论断研究——以《马克思恩格斯文集》为文本（项目号：17JDKDB005）”，已结项；
3. 主持北京高校思想政治理论课教师“扬帆资助计划”专项课题“‘微时代’高校思想政治理论课教育教学创新研究”，已结项；
4.主持中国人民大学科学研究基金面上一般项目“新时代爱国主义教育研究（项目号：19XNB034）”,已结项；
5. 主持中国人民大学科学研究基金面上一般项目“《马克思恩格斯文集》思想政治教育思想考论（项目号：17XNB024）”，已结项；
6. 主持中国人民大学宣传思想工作研究重大课题“中国共产党创办和领导新型高等教育的历史经验和现实启示研究（项目号：2016—2017RUCSZH006）”，已结项；
7. 主持教育部人文社会科学研究青年项目“西北地区人的观念现代化研究”（项目号：11YJC710078），已结项；
8. 作为主要成员参与马克思主义理论研究和建设工程重大项目、国家社会科学基金重大项目“共产党人坚定理想信念研究（项目号：2016MZD014）”，在研。
【荣获奖励】
1.2018年荣获国家级教学成果奖二等奖；
2.2017年北京市高等教育教学成果奖一等奖；
3.2017年中国人民大学高等教育教学成果奖特等奖；
4.北京市高等教育学会思想道德修养与法律基础研究会2017年教学基本功比赛二等奖；
5.博士学位论文荣获全国思想政治教育学科优秀博士论文。
【联系方式】
通讯地址：北京市海淀区中关村大街59号中国人民大学马克思主义学院，100872
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